GRÁFICO #1 Y ANÁLISIS DEL GRÁFICO (INDICE DE GINI) FRENTE A LA DESIGUALDAD DEL MUNDO

• ANÁLISIS DEL GRÁFICO:

El índice de Gini cumple la función de brindarnos un dato acerca de la desigualdad en el mundo. El Coeficiente de Gini comprende números entre el 0 y el 1, donde 0 corresponde a una perfecta igualdad, mientras que el 1 corresponde a una perfecta desigualdad.

Pude analizar que las tajadas pequeñas de los más pobres muestran que el país tiene una economía que no aprovecha las capacidades productivas de millones de colombianos. Quedan desempleados, sub-empleados o, en el mejor de los casos, empleados en sectores de baja productividad laboral. Por eso sus salario son bajos. Y, segundo, el altruismo de quienes comen la tajada grande de la torta no es suficiente para que las cosas mejoren a favor de los más pobres. Además, estos privilegiados a veces usan su poder político para que todo siga como está. No cambia la distribución, la torta tampoco crece de manera importante, es decir, tienen y tenemos un crecimiento económico mediocre.

Las capacidades económicas desiguales de los colombianos se traducen en capacidades políticas también desiguales. Unos pocos deciden el destino de muchos. Debe preocuparnos entonces que la in-equidad afecte la legitimidad de la democracia. Si no, ¿cuál es la alternativa?, ¿sentirnos orgullosos de una democracia que solo atiende las necesidades socio-económicas de una minoría?. Entonces podemos concluir que la diferenciación social (desigualdad) implica la existencia de cualidades y roles diversos. Todos los grupos y sociedades tienen alguna forma de diferenciación que suele aumentar con el tamaño de los mismos. La desigualdad social es la jerarquización de esas diferencias. Es la condición por la cual las personas tienen un acceso in-equitativo a recursos valorados.

 BIBLIOGRAFÍA: Susana María U.M (13 de julio del 2018) Coeficiente de Gini. Página Digital. Recuperado de: https://www.economiafinanzas.com/indice-de-gini/+

• GRÁFICO#1:

ESQUEMA CONCEPTUAL Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LA LECTURA: ''SE NECESITAN AÚN MÁS ESTUDIOS PARA APOSTARLE AL FRACKING''

• ANÁLISIS CRÍTICO: 

En primera parte pienso que el gobierno antes de tomar cualquier decisión debería tomar en cuenta la opinión de la comunidad, y bueno, se hizo una consulta popular en Fusagasuga pero lo que ocurrió es algo absurdo, al realizar y obtener como respuesta que una gran mayoría de esta comunidad no están de acuerdo con esta practica del Fracking, la Corte Constitucional saca como excusa que esa decisión no puede ser tomada al hacer una consulta popular, pero creo que si el resultado de esta consulta hubiera sido diferente no habría ninguna discusión y llevarían a cabo esta practica sin ningún problema.
Pero creó que el país en su mayoría no están de acuerdo con esta practica debido a la poca información que se brinda, entonces solo nos dejamos llevar por las opiniones de familiares, amigos y otras personas que tienen el mismo poco conocimiento que nosotros, pero igualmente no podemos negar que esta practica tiene sus ventajas y desventajas. Si me apoyo en la entrevista realizada a el Geofísico y al ingeniero petrolero, pienso que explican bastante claro el proceso del Fracking y todas las ventajas económicas que tiene para nuestro país, pero ¿porque en muy pocas ocasiones y no tan claramente explican también las desventajas que tiene esta practica?, se están basando claramente en mayor parte por el beneficio económico, pero si entramos mas a fondo podremos ver que si aporta una mejor economía al país, pero también afecta bastante a la salud de la comunidad.
Claro esta que con  buenas practicas como  lo explican los expertos es algo bastante beneficioso, pero eso no es lo que nos hacen ver los hechos, como por ejemplo la mancha de petroleo en el río Cata-tumbo, entonces lo que necesitamos es que nos demuestren que se están habiendo buenas practicas con respecto a esto y que se vena los resultados positivos.

BIBLIOGRAFÍA:  Jorge Iván B.E (Septiembre 25 de 2018) La guerra comercial  entre EE.UU y China, una batalla que puede lesionar a todos los países. Un periódico Digital 1-2. Recuperado de: http://unperiodico.unal.edu.co/pages/detail/la-guerra-comercial-entre-ee-uu-y-china-una-batalla-que-puede-lesionar-a-todos-los-paises/

• ESQUEMA CONCEPTUAL:

ESQUEMA CONCEPTUAL Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LA LECTURA: ''LA GUERRA COMERCIAL ENTRE EE.UU Y CHINA''

• ANÁLISIS CRÍTICO: 

El análisis que se puede hacer acerca de esta situación según la lectura sería tomar en cuenta principalmente a Colombia, esta guerra afectaría de gran manera la economía que esta en desarrollo, además de esto, la situación a Colombia le trae bastantes desventajas, y una de estas es que dependemos de las materias primas de estos países, esta batalla provocaría también que las grandes multinacionales, que son importantes en la economía comercial, tomaran la decisión de desistir en la creación de nuevas fuentes de empleo, pensando en las quiebras y perdidas que podrían sufrir, por no ver, en un futuro próximo ni lejano de solución a la tensión, de las relaciones comerciales de estos dos grandes países y potencias.
Estas dos grandes potencias, compiten por querer mostrarle al otro que son más fuertes y más resistentes, pero no piensan en el gran efecto problemático que le están provocando a sus países, ya que, en caso tal de que alguno de estos dos, ''perdiera la batalla'' podría traer muchas perdidas a su nación, pero lo mejor que deberían hacer es el pensar en poder mejorar su economía pero no afectando a otros ni queriendo ser mejor que los demás y simplemente crecer como país por si mismos y darse a conocer por sus propios méritos.


 BIBLIOGRAFÍA:  Jorge Iván B.E (Septiembre 25 de 2018) La guerra comercial  entre EE.UU y China, una batalla que puede lesionar a todos los países. Un periódico Digital 1-2. Recuperado de: http://unperiodico.unal.edu.co/pages/detail/la-guerra-comercial-entre-ee-uu-y-china-una-batalla-que-puede-lesionar-a-todos-los-paises/

• ESQUEMA CONCEPTUAL:

ANÁLISIS GRÁFICO DE LA LECTURA: ''AZÚCAR Y BEBIDAS AZUCARADAS''

BEBIDAS AZUCARADAS Y SUS CONSECUENCIAS PARA LA SALUD

 El consumo de bebidas azucaradas incrementa el riesgo de padecer obesidad, además, su consumo también está relacionado con aumentar el riesgo de sufrir enfermedades cardiovasculares, hipertensión arterial e hipertriglicemia, entre otros. Los mecanismos que pueden explicar los efectos negativos del consumo de bebidas azucaradas son varios; los picos repetidos de insulina; la falta de compensación calórica tras su consumo; su bajo poder saciante; y su acción sobre el aumento de las señales de hambre son algunos de ellos. Sin embargo, a pesar de conocer está realidad escalofriante, su consumo sigue siendo muy elevado, y sin duda alguna esta seguirá siendo la tendencia si no se adoptan medidas que frenen a quienes están deseosos de incrementar sus ventas. El alza en su consumo no se ha dado únicamente en adultos, si no que, durante los últimos años, su ingesta en niños y adolescentes también ha disparado, contribuyendo a las actuales cifras de obesidad infantil. Desde que el médico, alquimista y astrólogo suizo Paracelso pronunció en 1567 su frase:

“todas las sustancias son venenos; no existe ninguna que no lo sea. La dosis diferencia a un veneno de una medicina” (Paracelso, 1567). 

se ha mantenido la incertidumbre sobre los componentes químicos que tienen todos los alimentos y los que más adelante se generarían con el desarrollo de la industria. Este tipo de bebidas se caracterizan por tener un elevado contenido en azúcares, ya sea en forma sacarosa, fructuosa u otros endulzantes con efectos metabólicos similares. Teniendo en cuenta la elevada cantidad de azúcar que contienen estas bebidas y el consumo de la población tiene de estas, tampoco es de extrañar que las bebidas azucaradas sean la mayor fuente de azúcar en la dieta de adultos y niños. ¿Qué nos hace falta? ‘’la ley regulará el control de calidad de bienes y servicios ofrecidos y prestados a la comunidad, así como la información que debe suministrarse al público en su comercialización. Serán responsables, de acuerdo con la ley, quienes en la producción y en la comercialización de bienes y servicios, atenten contra la salud, la seguridad y el adecuado aprovisionamiento a consumidores y usuarios’ (Bejarano, 2017)’. Sí queremos concientizar a la población general sobre el impacto de las bebidas, me parece muy congruente ver como médicos, enfermeras y otros profesionales sanitarios dan ejemplo a la comunidad.

BIBLIOGRAFÍA: Jhon Jairo B.R (Diciembre 12 de 2017) Azúcar y bebidas azucaradas, la paradoja de os derechos del consumidor. Un periódico digital 1-3. Recuperado de: http://unperiodico.unal.edu.co/pages/detail/azucar-y-bebidas-azucaradas-la-paradoja-de-los-derechos-del-consumidor/

ANÁLISIS DE LAS ELECCIONES ESTUDIANTILES (ENTREVISTA Y CRÍTICAS AL LIDERAZGO DEL COLEGIO)

MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA OCDE Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LA LECTURA

ESCRITO SOBRE LA OCDE: Los países que pertenecen a la Ocde deben mantener altos estándares de calidad en todos sus frentes para garantizar mejor bienestar económico, político y social para sus ciudadanos , de lo contrario pueden ser expulsados. Esto hará que el país se acostumbre a los métodos que utilizan otros países que han demostrado un desarrollo social, político y económico, a través de las buenas prácticas que adopta la Ocde , es decir, que Colombia se medirá sobre una vara más alta, y contará con el respaldo de los miembros de el grupo de la Ocde, en manera económica , para poder plantear y mantener esas prácticas.
En este sentido quienes más ganarán son los ciudadanos, porque estas políticas públicas están dirigidas a mejorar la calidad de vida de las personas; ya que se supone que esto pretenderá a reducir la desigualdad y hacer un país con acceso a más servicios a sus ciudadanos.
Colombia al ser parte de esto, le traerá varios beneficios como: contar con la mejor asesoría posible en materia de políticas de desarrollo. Colombia podrá divulgar sus posiciones y proponer políticas respecto a temas de relevancia internacional ante la audiencia de mayor influencia en ese respecto. Mejorará la imagen del país. Accederá a mecanismos de revisión y mejora de las políticas públicas para converger a estándares Ocde y así mejorar los estándares de las personas. Será medido, comparado y evaluado.
Sin embargo, la demora en la inscripción de Colombia podría estar asociada con el aumento del desempleo y el problema de ricos y pobres.
De todas formas, el país no dará el brazo a torcer sí quiere ingresar a la Ocde como miembro.

MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA OCDE:



BIBLIOGRAFÍA: Hugo Ernesto . G.G (Octubre 17 de 2018) Colombia en la OCDE: ¿Es posible el desarrollo económico con desigualdad?. Un periódico digital 2-2 . Recuperado de: http://unperiodico.unal.edu.co/pages/detail/colombia-en-la-ocde-es-posible-el-desarrollo-economico-con-desigualdad/

JUSTIFICACIÓN

''Mirando el portafolio digital en un punto de vista académico este permite que el proceso de enseñanza-aprendizaje se puede decir que es de calidad si existe coherencia entre sus componentes personales y no personales. Estos componentes se relacionan en unidad dialéctica y por tal razón, para que el proceso sea eficaz cada uno de estos componentes debe poseer altos niveles de calidad. En el presente trabajo se valora el componente evaluativo.'' - (León, 2012, El portafolio digital y su impacto en la calidad del proceso de evaluación del aprendizaje).

Aparte el tener que trabajar con el portafolio digital permite que las estudiantes adquiramos conocimientos no solo en la parte cultural, sino en generalmente; nos permite en un futuro tener una posición critica y argumentada a situaciones que enfrenta el país, que por lo general nadie habla de ellos o incluso nadie nos cuenta a cerca de estos, pero sin embargo son importantes ya que estas situaciones de la poca información, son la principal causa de la ignorancia en nuestro país, incluso de nosotras mismas. Y dejamos que los políticos nos manipulen a causa de carecer una buena información y conformarnos con los medios de comunicación amarillistas y corruptos.

BIBLIOGRAFÍA: Fimia León, Y., & Moreno Campdesuñer, I. (2012). El portafolio digital y su impacto en la calidad del proceso de evaluación del aprendizaje. Recuperado de:http://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/2509